Studia metodyczne dla nauczycieli języka angielskiego - nowość w UZZM

Jesteś absolwentem studiów licencjackich lub magisterskich na kierunku filologia angielska oraz lingwistyka stosowana w zakresie języka angielskiego? Nie posiadasz kwalifikacji z zakresu przygotowania psychologiczno-pedagogicznego? Masz dyplom pozostałych kierunków studiów I i II stopnia i posiadasz certyfikat znajomości języka angielskiego na poziomie zaawansowanym lub biegłym? UZZM ma dla Ciebie ciekawą propozycję na studiach podyplomowych!

Rusza rekrutacja na podyplomowe studia metodyczne dla nauczycieli j.angielskiego. Ukończenie tych 3 semestralnych studiów umożliwia absolwentom zdobycie kwalifikacji z zakresu przygotowania psychologiczno-pedagogicznego i dydaktycznego oraz nabycie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nieodzownych w efektywnej, profesjonalnej pracy nauczyciela języka angielskiego, niezbędne do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań szkoły i innych placówek oświatowych.

Co za tym idzie absolwent będzie posiadał przygotowanie w zakresie:

1. Specjalności nauczycielskiej, zgodnej z merytorycznym przygotowaniem do nauczania języka angielskiego.
2. Psychologii i pedagogiki tak, aby pełnił funkcje wychowawcze i opiekuńcze, wspierając wszechstronny rozwój ucznia, indywidualizował proces nauczania, zaspakajał specjalne potrzeby edukacyjne podopiecznych, organizował życie społeczne na poziomie klasy, szkoły i środowiska lokalnego, współpracował z innymi nauczycielami i rodzicami.
3. Dydaktyki przedmiotowej, tak, aby skutecznie prowadził zajęcia edukacyjne, rozbudzał zainteresowania poznawcze oraz wspierał rozwój intelektualny uczniów przez umiejętny dobór metod aktywizujących, technik nauczania i środków dydaktycznych, a także we właściwy sposób badał i oceniał osiągnięcia edukacyjne uczniów.

Do kogo adresowane są powyższe studia?

• absolwentów studiów licencjackich i magisterskich na kierunku filologia angielska oraz lingwistyka stosowana w zakresie języka angielskiego, którzy nie posiadają kwalifikacji z zakresu przygotowania psychologiczno-pedagogicznego;
• absolwentów pozostałych kierunków studiów I i II stopnia, którzy posiadają certyfikat znajomości języka angielskiego na poziomie zaawansowanym lub biegłym, tj.:
• Certificate in Advanced English (CAE) - ocena A, B lub C,
• International English Language Testing System (IELTS), z wynikiem 6,5 pkt - 7,0 pkt,
• Test of English as a Foreign Language Educational Testing Service (TOEFL)
  • wersja iBT - z wynikiem całkowitym min. 87 pkt,
  • wersja CBT - min. 213pkt i dodatkowo min. 4,5 pkt z pracy pisemnej: TWE oraz min. 50 pkt z egzaminu ustnego: TSE,
  • wersja PBT - min. 550 pkt i dodatkowo min. 4,5 pkt z pracy pisemnej: TWE oraz min. 50 pkt z egzaminu ustnego: TSE,
• City & Guilds Level 2 Certificate in ESOL International (reading, writing and listening) Expert (C1) 500/1766/4 - poziom "Expert", łącznie z City & Guilds Level 2 Certificate in ESOL International (Spoken) Expert (C1) 500/1768/8 - poziom "Expert";

Czas trwania i organizacja studiów:

• udokumentowanie posiadania wyższego wykształcenia w postaci załączonego do kompletu dokumentów dyplomu ukończenia studiów wyższych;
• studia trwają 3 semestry i obejmują 330 godzin zajęć dydaktycznych oraz 150 godzin praktyki;
• zajęcia organizowane są w trybie piątkowo-sobotnim, dwa razy w miesiącu;
• warunkiem przyjęcia na studia podyplomowe jest złożenie w wyznaczonym przez Uczelnię terminie kompletu dokumentów;
• warunkiem ukończenia studiów podyplomowych i otrzymania świadectwa ukończenia studiów podyplomowych jest obecność na zajęciach prowadzonych w Uczelni, uzyskanie wszystkich zaliczeń i egzaminów potwierdzających osiągnięcie efektów kształcenia przewidzianych programem kształcenia wraz z praktykami, napisanie pod kierunkiem promotora pracy dyplomowej oraz uzyskanie pozytywnego wyniku z egzaminu dyplomowego.

Podstawa prawna:

• Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, Dz.U. Nr 50, poz. 400;
• Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela, Dz.U. Nr 25, poz. 131;
• Obwieszczenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 czerwca 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. Poz. 1207).

O UZZM