1 sierpnia 2008 (piątek), godz. 09:00
(Archiwum)
Poznają europejską kulturę
Międzynarodowa Szkoła Letnia „Experiencing the New Europe”. Amerykańscy studenci poznają Wrocław i przygotują przewodnik dwóch atrakcyjnych turystycznie obszarów Wrocławia: Dzielnicy Czterech Świątyń oraz okolicy Hali Stulecia. Prezentacja ich dokonań odbędzie się w Ratuszu 1 sierpnia o godz. 9.00. Wstęp wolny.
Osiemnastu amerykańskich studentów, w wieku od 18 do 23 lat, uczestniczy w Międzynarodowej Szkoły Letniej, organizowanej przez Dolnośląską Szkołę Wyższą i University of New York at Brockport (SUNY). Studenci na co dzień uczą się w Biola University (California), SUNY - The State University of New York, Illinois State University, Rutgers - The State University of New Jersey. Przez trzy tygodnie będą - na przykładzie Wrocławia - poznawali kulturę europejską, prowadząc własne badania etnograficzne i zdobywając doświadczenia na temat kulturowych, politycznych oraz ekonomicznych procesów transformacyjnych w jednoczącej się Europie.
Pod okiem wykładowców z Dolnośląskiej Szkoły Wyższej oraz USA i Czech zbadają, jakie znaczenie dla mieszkańców dużego europejskiego miasta mają wielkie i skomplikowane procesy geopolityczne (upadek komunizmu, demokratyzacja, integracja europejska). Amerykanie wezmą udział w dwóch kursach. Pierwszy, Testifying to the Truth: Politics and Culture in Central Europe, skupia się na relacjach pomiędzy kulturą a polityką w dwóch różnych systemach politycznych – totalitaryzmie i demokracji. Drugi, The Urban Research Seminar zaprezentuje studentom metody i techniki jakościowych badań etnograficznych. Zajęcia w większości odbywają się w terenie, a ich uzupełnieniem będą dwie weekendowe wycieczki do Krakowa i Pragi. Zdobyte informacje w czasie zajęć studenci wykorzystają do stworzenia przewodnika po wrocławskiej Dzielnicy Czterech Świątyń oraz okolicy Hali Stulecia. Prezentacja ich dokonań odbędzie się w Ratuszu 1 sierpnia o godz. 9.00. Wstęp wolny.
ostatnia aktualizacja: 2008-07-22
poleca:
Wrocław - imprezy, koncerty, informacje
